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【篇一】开展经典诵读的活动总结 经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体,是人类文明最宝贵的精神财富,是我们中华民族的魂与根。
举行经典诵读活动总结 篇一 国学经典蕴藏着中华五千年历史的智慧精髓,在学生中开展国学经典诵读活动,在丰厚孩子文化底蕴的同时,更能弘扬我们的民族文化、民族精神,提高学生的综合素质。
【篇一】有关于经典诵读的活动总结 经典诵读活动的实施,如清风涤荡校园,于无形中净化着每一个人的心性。我们以极大的热情投入到研究和实验中,引领学生们走进文化经典的圣殿,汲取精神的营养。
经典诵读活动总结报告 在县教育局德育办的指导下,我校深入开展了《三字经》、《***规》、《论语》、《唐诗宋词》等为内容的经典诵读活动,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园诗教文化氛围,形成了自己的教育特色。
开展国学经典诵读活动总结 “书香润校园,诵读千古文章”,传承华夏文明通过开展经典诗文诵读活动,全体师生都深刻体会到了中国传统文化的博大精深。
学校经典诵读活动总结范文 近年来,我校积极响应“经典诵读”活动的号召,在全校范围内深入开展唱红歌、读经典、讲故事活动,积极构建学习型校园,使得“唱读讲传”活动在全校师生中逐步掀起热情并形成了自己的教育特色。
(二)朗诵:个人朗诵,4—5分钟,篇目自定,要求内容符合主题,健康,格调高雅,富有时代性和创新精神,可自带配乐光碟或电子文件。(三)即兴朗诵:共有10题目,每位参赛者抽一个。
朗诵比赛活动策划书【一】 活动目的: 为了更好地培养学生的朗读能力,让学生在朗读过程中提高语文素质,感受祖国文字的语言魅力,继承和发扬祖国灿烂的诗歌文化,并激发学生珍惜幸福美好生活的情感,学校决定开展7—9年级独诵比赛。
参赛者吐字清晰,声音宏亮,正确把握诗歌节奏。(20分) 参赛者能正确把握诗歌内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。
1、(女)下面我宣布:东城上庄小学“经典古诗文诵读比赛”现在开始。
2、【篇一】朗诵活动主持词范文 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家下午好! 甲:眼睛是心灵的窗户,书本是智慧的明灯。 乙:英国戏剧家和诗人莎士比亚说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
3、【篇一】朗诵活动主持人串词范文参考 尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家下午好! 男:中华经典古诗文是我国文学宝库的瑰宝,源远流长,内容广泛,思想深邃,语言精辟。
4、【篇一】 甲:尊敬的各位领导、老师。乙:敬爱的家长、同学们。甲、乙:大家下午好!甲:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。乙:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
【篇一】个人朗诵比赛主持词 女主持:各位来宾,亲爱的朋友们,晚上好!男主持:欢迎大家来到《开心军团》,参加《同一蓝天下》爱心主题晚会,愿您在这里度过一个温馨的夜晚。
【篇一】朗诵活动主持词范文 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家下午好! 甲:眼睛是心灵的窗户,书本是智慧的明灯。 乙:英国戏剧家和诗人莎士比亚说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
朗诵比赛主持人串词 合:尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们,大家好!男:新年的脚步悄悄来临,20xx年即将翻过这最后一页,此时此刻让我们与诗歌相约!女:在诗的国度里,有四时美景,有百花芬芳。
个人朗诵活动主持词范文 王:尊敬的老师 张:亲爱的同学们, 合:大家下午好! 王:古典如风,淡烟平野谁画青山远: 张:庄雅若兰,浅草水湄我伴花飞舞。 张:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
朗诵主持词 篇1 男主持:这里是xx,我是主持人___。 女主持:这里是xxx欢迎各位朋友的光临。 我是主持人___。 男主持:***如没有您,土地依然沉睡;***如没有您,山野依然荒秽,***如没有您,河流也会枯萎,***如没有您,人类依然愚昧 。
1、(二)朗诵:个人朗诵,4—5分钟,篇目自定,要求内容符合主题,健康,格调高雅,富有时代性和创新精神,可自带配乐光碟或电子文件。(三)即兴朗诵:共有10题目,每位参赛者抽一个。
2、【篇一】朗诵比赛策划方案 比赛目的: 本次ELAA短文诗歌朗诵大赛意在锻炼和战线我外国语学院新生英语和风***。加深同学对英语国家文化的理解,丰富大学新生的课余生活。让同学们更快地融入到精彩的大学生活中。
3、各年级学生作为观众,在赛前10分钟入场,遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励,不得擅自提前退场或中途走动。
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